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10 de dez de 2009

PROJETO: Comunidade Muito Prazer! Mostre o artista que existe em você.










ACIMA FOTOS DO PROJETO LANÇADO NO DIA DAS CRIANÇAS COM A PARTICIPAÇÃO DE UM CORAL DE CRIANÇAS DA IGREJA DA COMUNIDADE. E NO DECORRER DO MESMO, PALESTRAS COM A COMUNIDADE, PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES DENTRO DA ESCOLA, DANÇA DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA INFANTIL DA COMUNIDADE E CULMINÂNCIA NA FEIRA INTERDISCIPLINAR COM OS TALENTOS DA COMUNIDADE E SERVIÇOS PARA ATENDER A MESMA E EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DOS ALUNOS.

Comunidade Muito Prazer! Mostre o Artista que Existe em Você.

Justificativa:

A existência e a necessidade da participação dos pais e comunidade como um todo na escola é um desafio para mesma.
Contudo, o fato é que a escola precisa aproximar os pais de si mesma e isso só será possível quando ela os atrair para si não só em reuniões de pais, mas também em eventos culturais e artísticos como forma de valorização e participação dos mesmos, de maneira motivadora para que nestes despertem o interesse em interagir com a instituição.
Partindo desse pressuposto, verifica-se a importância de estar compartilhando esta parceria entre a escola e comunidade com intuito de melhorar o rendimento no processo de ensino, visando o interesse dos alunos, despertando o prazer em suas atividades.
Estimular dentro da escola a participação dos pais não é meramente lançar convite ou simplesmente marcar reuniões ou ainda tão somente fazer festinhas em comemoração ao dia das mães, pais, etc.
Para essa tarefa requer organização, conhecimento da comunidade em questão, conquista dessa comunidade através do bom atendimento, bons serviços que a escola oferece e execução de ações que atendam e se adeque a essa comunidade.
Após análise da atual comunidade, junto ao Conselho Escolar que tem a participação de membros da comunidade, pais, alunos e funcionários, verificou-se a possibilidade de incentivar a participação da comunidade, através de seus talentos. Uma alternativa estudada e organizada para atingir com êxito os objetivos propostos. E em acordo com a filosofia da escola expressa no seu Projeto Político Pedagógico:
... pois suas tomadas de decisões, não podem e nem devem correr o risco de “cair” em ações isoladas, que dificultam a construção de um processo de ensino de qualidade, pois é justamente essa ação democrática participativa que compartilha as decisões com a comunidade escolar, assim como compreende a importância desta comunidade nas decisões em que a escola precisa de sua presença.
(PPP-2006)

Objetivo Geral:
• Envolver a família nos eventos e ações inseridos nos projetos da escola para diminuição da distancia entre as duas instituições.

Objetivos específicos:

• Valorizar os talentos da comunidade como forma de possibilitar o acesso desta na escola.
• Fortalecer a parceria entre escola e comunidade através da participação e da credibilidade.
• Conhecer a importância e benefícios que a comunidade traz para a escola, bem como para a própria comunidade.

Metodologia:

O ensino e a aprendizagem fazem parte do cotidiano do ser humano e suas adaptações ao meio em que vivem.
Toda aprendizagem só acontece quando estamos motivados de alguma forma.
Faz se necessário, métodos que estimulem a participação do educando e da comunidade para que os objetivos sejam alcançados.
Não podemos perder de vista o objetivo principal dos pais na escola que é o aprendizado do aluno, a diminuição da distancia entre as duas instituições primordiais na educação das crianças.
Para tanto faz se necessário etapas para o decorrer do projeto:
1ª etapa: Conquistar a comunidade (procurar atender a todos com respeito, compreensão, oferecer os melhores serviços: bons professores, boa merenda, bom tratamento no que diz respeito à justiça e o atendimento).
2ª etapa: Conhecer a comunidade (através de pesquisas e entrevistas saber o modo de vida, questões econômicas, culturais e sociais...).

3ª etapa: Elaboração do projeto e organização das ações (o projeto deve ser elaborado, buscando alternativas que se adeque a comunidade em questão.) Não adianta por exemplo elaborar ações como palestras se a comunidade não é habituada a esse tipo de ações ou já se cansou de tal método. Para isso é importante conhecer muito bem a realidade da comunidade. Os representantes no conselho escolar ajudarão também nessa elaboração das ações.

A última etapa constará ações que visem à participação dos pais através de convites e divulgação do projeto na comunidade local e através dos respectivos representantes no Conselho Escolar para uma mostra de talentos e em contrapartida a aproximação dos pais na escola para que a conheçam e para despertar o interesse dos filhos nos estudos através da simples presença dos seus responsáveis.
O cronograma deste projeto é uma mostra de ações planejadas por nós acadêmicos da Uniasselvi em adequação aos eventos programados pela equipe escolar.
No entanto este projeto pode ser executado de forma mais abrangente e em um período maior de tempo, onde automaticamente os resultados serão bem mais satisfatório e nessa amplitude o projeto irá requerer mais ações específicas a participação dos pais como: oficinas, participação na sala de leitura contando histórias e causos, participação no recreio, nos eventos e projetos da escola.
A Culminâcia do projeto terá um subtema: Comunidade Muito Prazer! Sua presença é que faz acontecer.
A escola terá muitas apresentações da comunidade e exposição dos trabalhos dos alunos.
Cronograma
09/10 Lançamento do Projeto

Festa das crianças Equipe técnica administrativa e acadêmicos Festa para as crianças da escola com apresentação de um coral de crianças da igreja da comunidade.
Apresentações e ajuda da comunidade com o lanche e as brincadeiras.

16/12 Passeio para as crianças no CPA
Através da Eletronorte as crianças conhecem o Centro de Proteção Ambiental e realizam atividades no mesmo relacionado ao meio ambiente e ao dia das crianças, no final ganham um lanche saboroso.

29 e 30/10 Torneio de Matemática
Disputa entre classes da mesma série com a participação de alguns pais como desafiadores e como jurados.
12/11 INTERAÇÃO COM A ESCOLA DO BAIRRO
Alunos da escola apresentam para escola infantil do bairro uma dança.

13/11 Palestra sobre a família/coordenadora escolar
Palestra interativa com os pais sobre a família utilizando data-show.
27/11 Culminância do Projeto
Feira Interdisciplinar Acadêmicos e equipe escolar Mostra dos trabalhos dos alunos nos projetos durante o ano com a participação da comunidade mostrando seus talentos na dança, na música, no esporte e na culinária e ainda serviços na área da saúde, corte de cabelo e pechincha.

Referências
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Pedagógico/ EMEF. Dona Júlia Passarinho: Uma proposta viável para a democratização plena do ensino público-2006.

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Leila